Das im Februar im Rahmen der Tarifverhandlungen zum TV-L für die Tarifbeschäftigten der Länder ausgehandelte Tarifergebnis wird für die niedersächsischen Beamtinnen und Beamten, sowie die Versorgungsempfängerinnen und Versorgungsempfänger, im Ergebnis inhalts- und wirkungsgleich übernommen. Dies ist das Ergebnis eines heutigen Besoldungsgesprächs zwischen den Spitzenorganisationen des öffentlichen Dienstes und Finanzminister Gerald Heere.
- Soziale Ungleichheit prägt Niedersachsens Schulen - Sozialindex jetzt verbindlich in die Ressourcenzuweisung!
Öffentliche Stellungnahme des Schulleitungsverbandes Niedersachsen, des Verbandes Bildung und Erziehung (Landesverband Niedersachsen), des Verbandes Niedersächsischer Lehrkräfte, des Verbandes der Leitungen niedersächsischer Grundschulen und des Landesschülerrats Niedersachsen.
Verband Niedersächsischer Lehrkräfte zum 2. Schulhalbjahr 2025/2026:
- Unterrichtsversorgung an Ober- und Hauptschulen mit durchschnittlich 91,7 Prozent weiterhin deutlich schlechter als der Gesamtdurchschnitt von 97,2
- Weiterhin Mangel an genügend Unterstützungspersonal für alle Schulen
Die Ausführungen der Kultusministerin zum 2. Schulhalbjahr 2025/2026 kommentiert Torsten Neumann, Vorsitzender des VNL – Verband Niedersächsischer Lehrkräfte, wie folgt:
Verband Niedersächsischer Lehrkräfte zur Abschaffung der schriftlichen Division in der Grundschule:
- Problem wird auf weiterführende Schule abgeschoben - Einbettung der schriftlichen Division in den Unterricht der 5./6. Klasse führt dort zur Stoffverdichtung
Zur Abschaffung des schriftlichen Dividierens in der Grundschule äußert sich Torsten Neumann, Vorsitzender des VNL – Verband Niedersächsischer Lehrkräfte wie folgt: